讀草房子后讀后感 (篇1)
今天,我讀了《草房子》這本書。這本書的作者是曹文軒,是著名的兒童文學作家。他寫了生活在曹文軒筆下的一系列人物,有紙月,禿鶴,禿鶴,杜小康,白雀,紙月,杜小康等等等等。他們每一個人都有自己的個性,有的孤僻,有的活潑,有的堅強。他們經歷了許多事,也學會了許多,因為他們知道了什么才是真正的愛。他們把每一個人都當成了自己的朋友,每天在他們的身邊,看著他們,他們也很快樂。
杜小康的生活雖然是在苦中度過,但是這種苦,比黃連還要澀,比黃連還要苦。是他明白了什么是愛。他與別人家的孩子比,每天早起晚睡,不吃飯,總想著多吃一點,有時候還對著咸菜哭鼻子。但是,最讓我難過的是,他的爸爸和哥哥都去別的城市了。他連家里的門檻都沒有上,只好蹲在橋上哭。
想想杜小康,再看看自己,為什么只有學習,卻沒有愛,還抱怨自己呢?因為不珍惜愛,因為不知道什么是愛。生活在蜜罐里的孩子是多么的幸福啊!而我們,卻不珍惜愛,不懂得去愛。要知道,愛就在我們身邊。愛可以超越一切,愛可以戰勝一切。
讀完《草房子》的讀后感 (篇2)
書的魔力是無窮無盡的,它將人帶進一個五彩繽紛的世界,在那里,有悲傷,有歡樂,也有對善惡的辨別,對美丑的評價。
在這本書中,有一位叫桑桑的男孩,他生活在一個書香彌漫,令人陶醉的境界里。他有著與同齡男孩不同的性格,他的自尊心,愛展現自我的愿望。他是個充滿快樂的孩子,但他在我眼里,他卻是個可憐的孩子。
在桑桑的身邊,有一個常常帶著憂傷的叫油麻地的男孩,他愛笑,這快樂感染著身邊的每一個人,他也愿意與紙月做朋友。桑桑和油麻地小學生活是一個令人羨慕的樂園。桑桑的學校生活非常精彩,有語文、數學、英語老師......他們不僅有豐富多彩的生活,而且還時常發生有趣的事。
比如,有一次,桑桑在班里犯了錯誤,老師叫他起來回答問題,他不起來,老師說:“坐下吧!”他坐下了,老師便開始講課了。桑?？吹絼e的同學都在專心致志地聽老師講課,只有他一個人在那里干著急,突然,“啊”的一聲,他的眼睛隨著發出的響聲找到了,他發現一個同學用筆在紙上畫畫,他的同桌王鶯?？戳?想偷偷地換了,可桑桑卻不行,他忍不住在紙上涂了幾筆,卻沒有結果,他馬上改口說:“我不行了!”可是,這一切全被他的同桌看見了,他生氣地把王鶯希叫了回來,在一旁看熱鬧的他被老師罵了一頓,結果,他的同桌被罰抄課文。
我認為,桑桑不應該和紙月一樣讓別人喜歡,他應該和桑桑一樣,珍惜自己的幸福,不應該和油麻地小學的生活一樣,每天被別人快樂的喧鬧聲所迷惑,不要因為一時的快樂就而失去了原來美好的一切。
讀 草房子 讀后感 (篇3)
自從讀了《草房子》,我就深深地被書中的情節所吸引住了。
當讀到桑桑的第一章《蘆花鞋》時,我知道了這一個永恒的愛情故事。杜小康是一個貧寒人家的孩子,他家里連自己的鞋都買不起,于是他就到油麻地小學去當油麻地小學的鞋。他在這里交到了很多朋友,這些朋友在他那里發生了許多有趣的故事。
在他們一起的時候,桑桑也認識了一個好朋友,雖然杜小康家里窮,但杜小康家的鞋還是有人幫忙縫制的,杜小康的好朋友們每天幫助杜小康,杜小康也非常感動。在他們一起讀書的時候,桑桑知道了什么是堅強,什么是樂觀,什么是不求上進。最后他們在這種精神的感召下,杜小康終于實現了自己的理想。
《草房子》這本書中最讓我難忘的是桑桑那次講故事的時候。當桑桑拿著衣服、書,把那些細小的線,裝進衣服、書、紙巾、線、布的時候,我的眼淚都快要流下來了。
這本書讓我知道了,在當今社會里,沒有窮人,我們雖然窮,但是我們也應該自強不息。
讀草房子的有感 (篇4)
《草房子》一書讓我感受到桑桑是一個多么天真可愛的孩子啊!
他愛思考、熱愛生活。在遇到困難時總是動腦筋想一想。一天,桑桑的紙月被葉鶴吸引住了,她知道自己是一個紙月,便去告訴桑桑桑:紙月她是被高年級的男生欺負,想要救他,可老師不讓他們說話。她就去和那男生們斗,結果桑桑傷了腿。她就像一個小天使一樣,時時刻刻守護著他。
杜小康家窮苦,他爸爸去世,媽媽去世,他成了一個窮苦的人,他沒什么本領,很愛哭,常常一個人。但是他很堅強,杜小康家是用兩條腿支撐著的,他吃的是剩菜剩飯,喝的是白開水。他非常懂事,有一次杜小康的腿腳有病,杜小康去送杜小康回家,可是沒走多久,杜小康的腿病又犯了,他不得不住在閣樓里,杜小康很悲傷,他想讓爸爸媽媽幫他治病,但媽媽說你應該自己下來攢錢給爸爸治病。杜小康說:“不行!”
杜小康的人生是悲慘的,但是他很幸運。